比赛和机会均等

今天下午学院举行青年教师教学技能比赛。去年我参加了这个比赛并且得到了很好的成绩。今年我没参加，一方面是因为上课时间与比赛时间稍有冲突，另一方面，我不得不归功于学院领导“机会均等”的参赛规则。

通知出来后，只有两位老师报名。教研室会议的时候，领导动员其他的老师报名参赛。被点名去参赛的老师一副逼上梁山的表情，而我也很不是滋味，也许我是唯一一个想参赛却被劝退的吧。

我理解院领导的做法，他们也只是想给每个老师同样的机会，因为只要参赛了，都可以获得学院的优秀青年教师奖，如果被选入参加学校比赛了，那么还可以得到学校颁发的奖。可能我真的太贪心，去年得了两个奖，今年还想再得奖。但是我心里总是觉得不太舒服，我想机会均等是建立在自愿参加比赛的基础上的。每个人都有同样的机会去评优秀教师奖，但前提是你要积极参加比赛，而不是靠领导来点名叫你参加。这就好像每个人都被预先定好了可以得到这么一个奖，只要时间到了，给你一个拿奖的名义。这样的机会均等实际上是不均等的。

下午上完课赶到比赛的教室，刚刚进行到第二个老师。教室里观看比赛的老师并不多，除了几个学院领导和评委，坐得很分散。我在最后一排坐下看比赛。在此不对参赛的老师作任何评价。