2008年中考语文模拟试卷二

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2008中考语文模拟试卷

1.请根据拼音写出相应的汉字。

我是你河边上破旧的老水车/数百年来纺着疲bèi( )的歌/我是你é( )上熏黑的矿灯/照你在历史的suì( )洞里wō( )行摸索。

2.填写成语。

根深( )固 引颈受( ) 众目( )( ) 相形见( )

3.下列句子加点词语使用正确的一项是 ( )

A.八月十五元宵节,古文化街张灯结彩,游玩的人真是滔滔不绝。

B.下雨了,我劝他穿件雨衣走,他却不以为然地说:“没关系,两步就走到家了。”

C.中国共产党是振兴中华民族,建设社会主义现代化强国的砥柱中流。

D.每一只年轻斑羚羊的成功飞渡,都意味着有一只老斑羚羊得粉身碎骨。

4.概括下面两则材料的主要信息。(10字以内)

材料1:据英国报纸报道,美国最大有线电视公司远程通信公司董事长约翰·马隆,准备将他15亿美元遗产的一半多捐给慈善事业。他认为:“太多的财产会毁了孩子们,而不是有利于他们的成长。”

材料2:1997年,世界首富比尔·盖茨宣布,他不会给他刚出生的女儿珍妮弗留多少遗产。他的理由与马隆的相同。

5.揣摩下面句子的表达特点,自选话题,仿写一个句子。

它和那海面的银光在我们面前揭开了海的神秘,——那不是狂暴的不测的可怕的神秘,而是幽静的和平的愉悦的神秘。

                                   

6.阅读课文片断,回答问题。

警官奥楚蔑洛夫穿着新的军大衣,提着小包,穿过市场的广场。②他身后跟着一个火红头发的巡警,端着一个筛子,盛满了没收来的醋栗。③四下里一片寂静。④广场上一个人也没有。⑤商店和饭馆的门无精打采的敞着,面对着上帝创造的这个世界,就跟许多饥饿的嘴巴一样;门口连一个乞丐也有。

①.语段①②两句对军警宪兵进行了 描写,特别刻画了警官神气十足的样子。

②.③④⑤三句属自然环境描写,暗示当时社会环境的

7.阅读辛弃疾的《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》,回答问题

醉里挑灯看剑,梦回吹角连营。八百里分麾下炙,五十弦翻塞外声,沙场秋点兵。

马作的卢飞快,弓如霹雳弦惊。了却君王天下事,赢得生前身后名。可怜白发生!

① 试体味“沙场秋点兵”一句中“秋”字的表达效果。

②“可怜白发生”表达了词人怎样复杂的心情?

8.文言诗文默写填空。

。此事古难全

②衔远山,

。此则岳阳楼之大观也。

③ 以天下之所顺,,战必胜矣

9.阅读《鱼我所欲也》,完成下面1-4题。

鱼,我所欲也;熊掌,亦我所欲也。二者不可得兼,舍鱼而取熊掌这也。生,亦我所欲也;义,亦我所欲也。二者不可得兼,舍生而取义者也。生亦我所欲也,所欲有甚于胜者,故不为苟得也;死亦我所恶,所恶有甚于死者,故患有所不辟也。如使人之所欲莫甚于生者,则凡可以得生者何不用也?使人之所恶莫甚于死者,则凡可以辟患者何不为也?由是则生而有不用也,由是则可以辟患而有不为也。是故所欲有甚于生者,所恶有甚于死者。非独贤者有是心也,人皆有之,贤者能勿丧耳。

一箪食,一豆羹,得之则生,弗得则死。呼尔而与之,行道之人弗受;蹴尔而与之,乞人不屑也。万钟则不辩礼仪而受之,万钟于我何加焉!为宫室之美,妻妾之奉,所识穷乏者得我与?乡为生死而不受,今为宫室之美为之;乡为生死而不受,今为妻妾之奉为之;乡为生死而不受,今为所识穷乏者得我而为之:是亦不可以已乎?此之谓失其本心。

①下列加点的词用法不同的一项 ( )

A.故患有所不辟也 B.是亦不可以已乎

C.乡为生死而不受 D.今为所识穷乏者得我而为之

②解释下面的词语

①故患有所不辟也( ) ②蹴尔而与之 ( )

③妻妾之奉 ( ) ④万钟于我何加焉( )

③用现代汉语写出下面句子的意思。

①由是则生而有不用也,由是则可以辟患而有不为也。

②非独贤者有是心也,人皆有之,贤者能勿丧耳。

④ 理解填空

本文第二段开头列举了一个事例,让我们想到一个成语,也由此想到 (《背影》的作者)。

阅读《热心的海葵》完成10—15题

热心的海葵

①海葵勇于充当弱小动物的保护神,它柔弱的身躯里包裹着一颗火热的心。
②生活在海洋中的海葵属于无脊椎动物的庞大家族,它利用水流的循环,来支持柔软的囊状身体。海葵身躯的上端是圆盘状的口,周围长满柔软的触手。触手有奇异的色彩,犹如海底绽放的菊花。
③海葵的体壁和触手上长满了有毒的倒刺,暗藏杀机的倒刺一旦受到刺激,便迅速刺中对方并分泌毒液,致其麻痹。海葵就是以这种办法自卫或摄食。
④然而,海葵却以少有的宽容大度,收留和保护双锯鱼。双锯鱼因形态酷似马戏团中的小丑,又名小丑鱼。小丑鱼体态娇小,柔弱温顺,缺乏有力的御敌本领,是大海社会中的弱势群体。于是,海葵就利用自身的毒刺充当保护伞,为小丑鱼提供安全保障。
⑤小丑鱼之所以不怕海葵触手的毒,是因为海葵的无私帮助。海葵成百上千的触手一起随波逐流,难免彼此触碰。为避免毒刺误伤友军,海葵的身体表面便分泌一种黏液给刺细胞传达指令:凡遇有这种黏液的都是自己人,不要“开火”。当小丑鱼还是幼鱼时,就凭借嗅觉和视觉找到海葵,海葵则任由小丑鱼吸收自己触手分泌的黏液。小丑鱼等到自己全身都涂满了保护物质黏液时,就可以在海葵的保护下自由自在、无忧无虑地生活了。
⑧春潮水暖,暗礁上迎来了生育的季节。海葵和小丑鱼父母一起迎来了新一批宝宝,海葵保护着小丑鱼妈妈产下的成千上万的卵,这样无欲无求,一代又一代地辛勤工作着。承担保护刚孵化出来的小丑鱼的责任。海葵就
⑦当然,小丑鱼也是知恩图报的客人。当海葵依附 在岩礁上时,小丑鱼会在海葵漂亮的触手丛中游动,这自然会引诱其他海洋小生物上钩,为房东带来食物。平时,小丑鱼会捡食海葵吃剩的饵料,担负起清洁打扫的工作,为海葵除去泥土、杂物和寄生虫。当海葵遭遇星蝶鱼侵犯时,小丑鱼就会挺身而出,对蝶鱼展开猛烈的攻击。虽然二者个头悬殊,但凭着勇敢顽强,小丑鱼往往将蝶鱼打得落荒而逃。
⑧生物学家们把海葵和小丑鱼的这种关系称为“共生现象”。相对于这个冷冰冰的词汇,
我们更愿意把这种现象看做是动物之间一种帮助和感恩的关系,或者是一种互惠的关系。
(选自《走近科学》)
10.阅读全文,简要概括海葵具有哪些主要特征。


11.本文的结构形式是:

12.说说海葵的“热心”具体表现在哪两个方面?


13.阅读第⑦段,用四字短语填空。
小丑鱼报恩的方式是替海葵

14、请从说明方法的角度,赏析第二段划线句子的表达作用。

15、请从语言的角度说说本文是一篇什么说明文,并结合原文举例说明。

阅读《再给自己一次机会》,完成16—21题

再给自己一次机会

或许是命运的不幸注定要将自己( )的梦撞碎,或许是天地的无情终归要将自己( )的辛勤当做泡影放飞,或许是许许多多的难以理解却又实实在在的障碍与挫折早已将( )的拼搏与( )的进击化为道道忧愁阵阵孤寂,那么,就请在凄惨中反省我们自己吧!

希望中的亮色原本很纯净很单一,根本就经不起太多躁动的浮夸与太多遐思的点缀;梦幻中的氛围起先就是深沉就是呼唤,同样也受不了太多的渴盼煎熬与太多的急不可耐。

耕耘中的汗水不一定就会浇灌出令人欣慰的金色收获,因为付出与得到的天平上也会发生不尽如人意的失误;追求中的脚印不一定就会寻觅到万事如意的归宿,因为适得其反的弯路总要为初涉征途的陌生者铺垫上自我磨砺的基石。

纵然几经一而再,再而三失败的考验,但最终的结果依旧会是一个求知与未知的履历过程,因为在品尝失败酸楚的同时就会预感到那份沉重的收获那种夺目的成功。

有花在前被人摘不要紧,紧要的是自己是否有毅力让铁树绽开娇容,使枯木再度光彩照人;有人在前先走一步不要紧,紧要的是自己是否有胆量在“奋斗不怕起点低”的凡人智语中,夯实心灵中永不屈服的信念。

庸人总以为“过了这村儿,就再没有这店儿”是千古绝唱,于是就只能在稍纵即逝的机遇旁唉声叹气悲观失望;睿智者总相信“天生我才必有用,千金散尽还复来”的坚定与赤诚,于是就会在“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”中体味到为人应有的珍重。

摔倒了怕什么!爬起来拍净身上的土尘照样往前走!这是连咿呀学步的儿童都能做到的事情;输了怕什么!关键是此时不搏何时搏?!这是赛场纵横跌打出的精髓。

也许自己就只能是一个悲惨的不幸者,何不以独特的创意与永久的磨练给世界一个佐证:我的命运只能掌握在自己手里,此外就再没有什么救世主。

再给自己一次机会吧!即使已有千万次的失败经历,这其中的千万次失意也许恰好是自己获得真正如意的丰满阅历。

谁不愿让成功之门打开?那么就请再给自己依次机会,让理想成真!

16.将下面四个短语分别归位于文中括号,其先后顺序是:

夜以继日 百折不挠 意气风发 缤纷多彩

17.用简洁的文字填空,表明本文行文的思路。

失败是不可避免的 _________________________ _____________________ 再给自己一次机会

18.用最简洁的语言表述本文的观点。

19.第五段文字要告诉我们的道理是:

_______________________________________________________________

20.阅读最后三段文字,说说你在本文语言方面的发现。

_______________________________________________________________

21.第六段,作者从古诗中引出人生哲理,请另写一句古诗,也谈谈从中悟出的哲理。

_______________________________________________________________

阅读《贫困不是理由》,完成22—27题

贫困不是理由

她只是个普通的农家女孩。

去年高考,她考了683分的好成绩,超出重点录取分数线近100分。喜讯传来,一家人却陷入愁云惨雾之中:女孩一家5口,奶奶年事已高,母亲体弱多病,弟弟正上初中,全家的生活重担都压在父亲身上。父亲已经年过五旬,照顾几亩薄地,农闲时到附近煤矿挖煤,每天上午7点半下矿,工作到下午4点半才能出来吃饭,可即便如此,每月也只有几百元的微薄收入。为了供两个孩子读书,家里早已债台高筑,面对高额学费,如何去筹?

当地媒体报道了女孩面临的窘境,引起了著名音乐人高晓松的关注。他决定资助女孩,并很快联系了她。在电话里高晓松郑重承诺:“我在电视上看到了你的情况,决定资助你。”善良的他怕伤害女孩的自尊,又特意补充了一句:“不是因为你贫困,而是因为你的才华。”

这对一筹莫展的李家而言,无异于喜从天降,女孩连声道谢。最后两人约定,女孩一拿到录取通知书就马上通知他,他会把学费汇过去。半个月后,女孩打电话给高晓松的秘书:“请转告高叔叔,我被浙江大学录取了。”当高晓松第二天准备汇款时,那女孩又打电话来了:“高叔叔,非常感谢您的好意,可是我不能接受您的资助了。两天前,一位好心的伯伯已经资助了我大学四年的学费。昨天给您打电话,是因为我答应过您,被录取后一定要通知您。”

当时高晓松非常惊讶,也被女孩的诚实深深打动。他仍然想帮助她,于是说:“我知道杭州的物价很高,既然有人帮助你出了学费,那我就负担你四年的生活费吧,每月500元,你看怎么样?”“谢谢您!不过我的生活费那为伯伯也资助了。希望您能帮助别的比我更需要帮助的孩子。”女孩真诚的说。

其实,女孩完全可以接受第二笔资助,也没有人会去查证这笔钱,可以用来还债,可以让父母家人过得宽裕一点,可以给弟弟买一个新书包,可以让自己的大学生活过得滋润一点,可是她不假思索地放弃了,选择了诚信和善良,再次让高晓松感到震撼。

这位内心富有的贫家女孩名叫李小萍,家在四川内江市的农村。

此事传出以后,引发了一场不小的争议。很多人为她的所作所为感动,由衷地敬佩;也有人说她傻,以她的境况,同时接受两笔捐助也不违背情理啊!面对褒扬与质疑,李小萍依然平静,解释说——我觉得诚信和自立是自己的责任,虽然我暂时贫困,可是我没有任何道理逃避这种责任。

一位普通的中学生,简单的一句话,令多少人感到汗颜!(摘自《中国青年》2006年第13期。姜清峰/文)

22.请用简洁的语言概括本文的主要内容。(不超过28字)

______________________________________

23.本文标题“贫困不是理由”中的“贫困”指的是:__________________

24.本文通过对女孩的_____________________描写和__________________描写,赞扬了女孩_______________________________的高贵品质。

25.结合文章内容分析文中加点词语“不假思索”的表达效果。

_____________________________________________________________________

26.文章末段的“一句话”指的是:

____________________________ _________________

27.现代中学生,除了本文提到的贫苦之外,还有哪些方面的贫困?请结合自身实际谈谈你从女孩身上得到什么启发。

_______________________________________________________________________

28作文

题目:我的__________生活

要求:①请将题目补充完整,并填在下面作文格的第一行(可选择“童年”、“校园”、“初中”、“异乡”、“网络”等)。

②认真书写,力求工整、美观。

③不少于600字。


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  • 更新时间: 2008-06-12

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